5月17日、18日，第二届中国教育学会区域教育学术年会在广东佛山召开。本次会议由中国教育学会指导，中国教育学会区域教育创新研究分会、《中国基础教育》杂志、广东省佛山市南海区人民政府主办，广东省佛山市南海区教育局承办。大会围绕“基教为先民生为大 办强办优基础教育”主题展开深度对话。中国教育学会常务副会长吕玉刚、翟博，副会长李政涛、杨银付、唐江澎、窦桂梅等领导出席了会议。 

　　大会上，中国教育学会常务副会长吕玉刚宣布了“中国教育学会基础教育创新范例”。其中30个为创新范例（区域、学校各15个），50个为创新案例（区域、学校各25个）。我校从1500余项案例评选中脱颖而出，荣获“中国教育学会基础教育创新范例（学校）”。科研管理中心卜庆刚副校长代表学校接受表彰。

　　在“中国教育学会基础教育创新范例交流展示”环节，卜庆刚副校长代表学校作了题为《以“在地化”课程改革驱动学校扩优提质——东北师范大学附属小学高质量落实国家课程的实践探索》的报告，全面介绍了学校为何进行“在地化”课程改革、“在地化”课程是什么、如何实施“在地化”课程改革、“在地化”课程变革的社会效益，重点介绍了“一体贯通—四维融合—五项拓展”的课程改革路径。

　　本次获奖，我校“在地化”课程改革的实践成果得到了中国教育学会及兄弟学校的广泛关注，彰显了我校“实验性、示范性”的办学定位，为基础教育扩优提质提供了可复制、可推广的“东师附小经验”。

初审丨孙　劼

复审丨卜庆刚

终审丨张　鹏

来源丨科研管理中心